2014届高考英语第二轮专题复习提分训练:专题5-动词和动词词组(2
专题五 动词和动词词组
1.(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)Try not to cough more than you can________since it may cause problems to your lungs.
A.check B.allow
C.stop D.help
解析:选D。本题考查动词的意义辨析。A项check“检查,核对”;B项allow“允许”;C项stop“停止”;D项help在这里不表示“帮助”,而是表示“control it or stop it happening”。根据句意“既然咳嗽可能引起肺病,那么你能不咳嗽就尽量不要咳嗽。”可知,more than you can help是“除非忍不住;尽量控制……”的意思。A、B、C三项填入空白处都与句意不符,故答案选D项,它既符合逻辑又符合句意。
2.(2013·高考新课标全国卷Ⅱ)The watch was very good,and he ________ 20 percent down for it.
A.paid B.cost
C.bought D.spent
解析:选A。本题四个选项都为常见动词,都可以表示“花费”。本题题意为“这块手表很好,他先付了20%的订金”。pay...down(或pay down)付押金,付定金,符合题意。要注意以下表示“花费”的句式:sb.pay (s) money for sth.某人花钱买某物,主语为“人”,符合题意,故选A。sth.cost(s)sb.money某物花费某人多少钱,主语为“物”;sb.buy(s)sth.for money某人买某物花多少钱,for后面接money;sb.spend (s) money on sth.某人花钱买某物,主语为“人”,与介词on搭配。解答这道题目需要抓住句中的关键信息词down和for。
3.(2013·高考天津卷)If you are in trouble,Mike is always willing to ________a hand.
A.lend B.shake
C.wave D.want
解析:选A。句意:“如果你有麻烦,迈克总是愿意伸出援助之手。”lend a hand意为“伸出援助之手”,符合语境。shake a hand意为“握手”,wave a hand意为“挥手”,want a hand意为“需要帮忙”,均与句意不符。
4.(2013·高考浙江卷)When the group discussion is nearing its end,make sure to ________ it with important points.
A.conclude B.lead
C.avoid D.hold
解析:选A。题干的意思是:“小组讨论接近尾声时,一定要用几条要点作为结束。”conclude(使)结束,conclude...with以……结束,符合题意。lead领导,引领;avoid避免,回避;hold容纳,举行。其中nearing its end为重要信息提示。
5.(2013·高考福建卷)Michelle found a job as a high school teacher which ________ spending quite a lot of time with students.
A.enjoys B.involves
C.practices D.suggests
解析:选B。首先了解四个选项的汉语意思。enjoy表示“享受,喜欢”;involve表示“需要;包括;涉及,牵涉”;practice表示“练习,实践”;suggest表示“建议”。由题干中的关键信息a job以及spending...time...可知此处应填involve,意为“需要”。题干的意思是:“米歇尔找到了一份中学老师的工作,这份工作需要花费相当多的时间和学生在一起。”
6.(2013·高考江苏卷)—The town is so beautiful! I just love it.
—Me too.The character of the town is well________.
A.qualified B.preserved
C.decorated D.simplified
解析:选B。本题中四个选项都为常见动词,句中使用过去分词作表语,具有形容词的性质。be qualified 合格的;有资格的;be well preserved 保存完好的;be well decorated 装饰得很漂亮的;be simplified被简化的。根据句意“这座小镇是如此美丽!我实在是喜欢它。”“我也是。小镇的特色保存得很完好。”可知选B项。
7.(2013·高考湖北卷)While intelligent people can often________the complex,a fool is more likely to complicate the simple.
A.sacrifice B.substitute
C.simplify D.survive
解析:选C。句意:聪明人经常能把复杂的事情简单化,而愚蠢的人更可能会把简单的问题复杂化。根据语境:这里用simplify与后面的simple呼应,complex与后面的complicate呼应。另外三个选项的含义为:sacrifice“牺牲”;substitute“代替”;survive“幸存”。
8.(2013·高考湖北卷)According to the law,all foreigners have to________with the local police within two weeks of arrival.
A.associate B.dispute
C.negotiate D.register
解析:选D。句意:按照该法律,所有外国人在到来的两周内必须到当地警署登记。这里说的是在警署登记注册,用register表示“登记,注册”,register with表示“在……处登记”。associate“将……联系起来”;dispute“表示异议;争论,争吵”;negotiate“协商;谈判”。
9.(2013·高考江西卷)She________the carpet with some very nice curtains in colour.
A.connected B.fitted
C.equipped D.matched
解析:选D。选项中四个单词均为动词:connect意为“连接”;fit意为“(使)适合”;equip意为“装备,配备”;match意为“使相配,使相称”。句意:“她装饰了一些非常好看的窗帘,使之在颜色上与地毯相配。”故D项符合语境。
10.(2013·高考浙江卷)A good listener takes part in the conversation,________ ideas and raising questions to keep the talk flowing.
A.realizing B.copying
C.offering D.misunderstanding
解析:选C。realize意识到;copy效仿;offer提出,提供;misunderstand误解。题干的意思是:“一个好的倾听者参与谈话时,要发表观点,提出问题,以保持谈话顺利进行。”由题干意思可知正确答案为C项。offering ideas and raising questions...为现在分词短语,作伴随状语。
11.(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)At the last moment,Tom decided to________a new character to make the story seem more likely.
A.put up B.put in
C.put on D.put off
解析:选B。本题考查动词短语的语意辨析。A项put up“搭建,张贴”;B
项put in“把……放进”;C项put on“穿上,上演”;D项put off“推迟”。根据句意“在最后一刻,汤姆决定添加一个新的角色,从而使得这个故事显得更加真实”可知,答案选B项,put in有“加入,添加”的意思。
12.(2013·高考新课标全国卷Ⅱ)Would you like to________with us to the film tonight?
A.come along B.come off
C.come across D.come through
解析:选A。首先了解四个选项的汉语意思。A项come along“一起来”;B项come off“成功;举行”;C项come across“偶遇;偶然发现”;D项come through“穿过;传来;(健康)恢复”。题干的意思是:“今晚和我们一起去看电影好吗?”根据with us及题意可知选A。
13.(2013·高考天津卷)I had hoped to take a holiday this year but I wasn’t able to ________.
A.get away B.drop in
C.check out D.hold on
解析:选A。本题四个选项都是常见动词词组。get away脱身,逃离;外出度假;drop in顺便拜访;check out检查,核实;hold on坚持。根据but可知后面的wasn’t able to________与前面的had …… 此处隐藏:4664字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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