现代汉语语法之短语知识

第二讲

短语知识1

概念：短语，也称词组，

是词和词组合成的语言单 位。

短语的类型①并列短语，由两个或两个以上的名词、动词、 形容词并列组成的短语。如：老师和同学(名+名) 调查研究(动+动) 培养和提高 庄严肃穆(形+形) 我和你(代+代) 四面八方(数量+数量) 又如： 万紫千红、理直气壮、丰功伟绩、是非黑白等。

②偏正短语，词和词按修饰关系构成的短语， 由定语或状语加中心词组成。 定语+中心语(名、代) 如我的老师(代+名) 一个顾客(数量+名) 伟大的人民(形+名) 昨天的事(名+名) 前进的步伐(动+名)

状语+中心语(动、形)如小心观察(形+动) 慢慢地吃 更加坚定(副+动) 突然发现 这么走(代+动) 一步一步地走(数量+动) 非常壮观(副+形) 相当迅速

③动宾短语，词和词按照支配关系构成的短 语，由动词和宾语组成。 如 吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大 局、关心集体、饱经风霜、理清思路等。

④中补短语，词和词按照补充关系构成的短语，由动词或形容词加上补语组成。

如看明白、想得太多、送出去、住一宿、说两句、

红得发紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、漂亮极了。

正确区分“的”、“地”、“得”的：用在定中短语中，放在名词前面 如我的学生 可爱的孩子 蓝蓝的天 前进的步伐

地：用在状中短语中，放在动词前面 如轻轻地点头 紧张地答题

得：用在中补短语中，放在动词、形容词后面 如玩得开心 扫得干净 红得发紫

正确填写一位戴眼镜( 的)中年男子，倚在右

舷( 的)栏杆旁，默默( 地)眺望远处(的)景色，一位眉目开朗(的)女人，亲昵(地)

站在他身旁。三五成群( 的)鸭子在波光闪闪( 的) 水面上游( 得)好自在。

⑤主谓短语，词和词按照陈述关系构成的短语，由主语和谓语组成。 如心情舒畅、人声鼎沸、春光明媚、好人一生平 安、月儿弯弯照九州等。

⑥介宾短语，由介词加上后面的名词、代词 或名词短语组成。 如从山中(来)、向沙漠(进军)、为人民(服务)、把大门(推开)

在教室当太阳升起的时候 关于课堂纪律问题 当黎明到来的时候

天气睛朗 发挥作用 仔细翻阅 丰功伟绩

扫得干净 美好回忆 甜言蜜语 打击敌人舒活筋骨 认真讲解 歌咏春天 黑得发亮

差得很远 长江源头 一粒种子 灵魂深处性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验 狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈

天气睛朗 发挥作用 仔细翻阅 丰功伟绩 扫得干净 美好回忆 甜言蜜语 打击敌人 舒活筋骨 认真讲解 歌咏春天 黑得发亮 差得很远 长江源头 一粒种

子 灵魂深处 性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验 狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈