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高中地理 4.3 固体废弃物污染及其防治课件 湘教版选修6

来源:网络收集 时间:2026-08-25
导读: 第三节 第三节本 专 题 栏 目 开 关 固体废弃物污染及其防治 [学习目标定位] 1.从环境保护的角度理解固体废弃物的概念、形成和危害。 2.理解固体废弃物污染的处理和利用。 自主学习区 第三节 本 专 题 栏 目 开 关 一、固体废弃物污染概述 1.概念:在社会的

第三节

第三节本 专 题 栏 目 开 关

固体废弃物污染及其防治

[学习目标定位] 1.从环境保护的角度理解固体废弃物的概念、形成和危害。 2.理解固体废弃物污染的处理和利用。

自主学习区

第三节

本 专 题 栏 目 开 关

一、固体废弃物污染概述 1.概念:在社会的生产、① 流通 、消费等活动中产生的, ② 污染环境 的各类固态、半固态废弃物质。 2.危害:通过③ 水 、空气、④ 土壤 、食物链等途径污染 环境,进而直接或间接地影响到⑤ 人体健康 ;固体废弃 物的露天⑥ 堆放 和填埋处置需占用大量的⑦ 土地 。

自主学习区

第三节

思维活动

1.城市垃圾数量增长与什么因素有关?本 专 题 栏 目 开 关

答案

城市垃圾数量与社会经济发展水平有关。随着人

类生活水平的不断提高, 城市垃圾的积存速度不断加快。

自主学习区

第三节

二、固体废弃物的处理和利用 1.分类收集,密封运输:分类收集不仅有利于废品⑧ 回收本 专 题 栏 目 开 关

利用,还可大幅度减少垃圾⑨ 处理量 ,另外,密封运输, 可以避免⑩ 散落 。 2.破碎、压缩、焚烧:可以缩小固体废弃物的 体积 ,焚 烧还可以消除某些有害物质。 3.卫生填埋:占地面积小, 土地利用 率高;填埋结束后, 土地可 重新利用 ,不会对 水体 和大气造成污染。

自主学习区思维活动2.固体废弃物的污染途径有哪些?

第三节

答案本 专 题 栏 目 开 关

城市每天产生的大量垃圾一般都采用露天处理场

堆放、填埋、焚烧等方法来处理。在一定条件下,垃圾中 的废弃物会发生化学的、 物理的或生物的转化, 并通过水、 大气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。3.哪些方法可有效减少垃圾数量?答案 垃圾分类并回收利用,是减少垃圾数量的有效途

径之一。

互动探究区

第三节

探究点一本 专 题 栏 目 开 关

固体废弃物污染的危害 读图,将下面选项的字母填在相应的括号内。

探究活动

互动探究区

第三节

①( ②(本 专 题 栏 目 开 关

) ) ) ) ) ) ) ) )

A.沙尘 B.危害人体健康 C.地表水、地下水 D.固体废弃物 E.有害渗透液 F.土壤污染 G.有害气体 H.大气污染 I.有害成分在生物体内积累

③( ④( ⑤( ⑥( ⑦( ⑧( ⑨(

互动探究区解析

第三节

固体废弃物的处理方式主要有三种:焚烧法、堆肥法

和填埋法。 危害: 固体废弃物通过焚烧处理后释放有害气体, 污染大气;露天堆放时通过大风吹动,细微颗粒随风飘散, 造成大气污染。露天堆放的垃圾被雨水淋溶后有毒液体渗入本 专 题 栏 目 开 关

土壤,造成土壤污染,污染物不断在生

物体内积累,通过食 物链危及人体健康;有毒渗透液还会影响地表水和地下水造 成水体污染。大气污染、水体污染和土壤污染最终又危害到 人体健康。

答案 ①~⑨:DGAEHBCFI

互动探究区反思归纳 固体废弃物污染的途径及危害

第三节

(1)固体废弃物污染的途径 在一定条件下,垃圾中的废弃物会发生化学的、物理的或生 物的转化,并通过水、大气、土壤、食物链等途径污染环境,本 专 题 栏 目 开 关

危害人体健康。其主要途径归纳如下:污染途径 主要影响 ①细微颗粒随风飘散, 造成大气污染;② 对大气环 垃圾分解,释放 有害气体 ;③垃圾填埋 境的影响 处理中产生 沼气 ;④焚烧法处理时造成 大气 二次污染

互动探究区

第三节

①垃圾倾倒污染水体,危害 水生生物生存,缩 对水环境 减水面有效面积,降低 排洪、灌溉能力;②露本 专 题 栏 目 开 关

的影响

天堆放和简单填埋,渗滤液造成 地表水和地下

水 污染对土壤环 境的影响 垃圾转移 ①风化、淋溶、径流侵蚀,破坏 土壤生态环境 ; ② 有害成分通过土壤在动植物体内积蓄,最终 危及人体健康 ①有些国家把垃圾倒入公海,导致 海洋污染 ; ②发达国家把垃圾转运到发展中国家

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