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七年级历史上13——15课测试题(岳麓版)

来源:网络收集 时间:2026-04-13
导读: 七年级历史上13——15课测试题 一、单选题:(每题2分共40分) 1.李白曾有诗曰:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这首诗反映的是( ) A.长平之战 B. 楚汉之争 C. 陈胜吴广起义 D. 秦统一全国 2.小明同学想上网了解我国第一个统一的

七年级历史上13——15课测试题

一、单选题:(每题2分共40分)

1.李白曾有诗曰:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这首诗反映的是( )

A.长平之战 B. 楚汉之争 C. 陈胜吴广起义 D. 秦统一全国

2.小明同学想上网了解我国第一个统一的多民族的中央集权国家的建立情况,他应搜

索的关键词是( )

A.夏朝 B.战国时期 C.周朝 D.秦朝

3.秦始皇为了政令推行文化交流,规定以哪种文字作为标准,颁行天下( )

A、隶书 B、楷书 C、小篆 D、大篆 4.成为我国两千多年封建文化正统思想的是 ( )

A.道家思想 B.墨家思想 C.儒家思想 D.法家思想 5. 我国封建社会首次出现大一统局面开始于( )

A. 公元前230年 B.公元前221年 C. 公元220年 D.公元221年 6. 毛泽东说:“百代都行秦政制”,你认为这里的“制”指的是( )

A. 世袭制

B. 行省制

C. 郡县制

D. 分封制

7.秦王朝没能像秦始皇期望的那样“传之万世”仅仅十余年就被一个新王朝—汉朝取

代,下列不是汉朝应该吸取秦亡的教训的是( )

A.严刑酷法 B 沉重赋税 C 繁重徭役兵役 D 统一思想 8.秦统一后规定在全国统一使用的货币是( )

A.圆形方孔钱 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.刀形币 9.秦始皇建立中央集权制度,是采纳战国时期思想家中哪家的治国之道( )

A.儒家 B 道家 C 法家 D 墨家 10.刘邦和项羽争夺帝位的战争是( )

A.巨鹿之战 B 楚汉战争 C 长平之战 D 垓下之战

11.公元前209年夏,振臂高呼“王侯将相,宁有种乎”,领导了中国历史上第一次大规模农民起义的是( )

A.陈胜 B 吴广 C 刘邦 D 项羽

12.能反映上题中农民起义的壮举的成语是( )

A.破釜沉舟 B 背水一战 C 纸上谈兵 D 揭竿而起 13.汉初采取和亲政策的主要原因是( )

A.密切与匈奴的友好关系 B.匈奴单于主动请求 C.汉高祖对匈奴施恩 D.汉初国力不足 14.下面列举的哪两次战役决定着秦王朝的成与败?( ) ①垓(gai)下之战 ②河套争夺 ③巨鹿之战 ④长平之战 A.①② B ①③ C ③④ D ④①

15.下象棋是人们喜爱的一种活动。你知道棋盘上“楚河汉界”的来源于 ( ) A、秦统一六国 B、陈胜吴广起义 C、楚汉战争 D、战国时期 16.下面列举的哪两次战役决定着秦王朝的成与败?( ) ①垓(gai)下之战 ②河套争夺 ③巨鹿之战 ④长平之战 A.①② B ①③ C ③④ D ④① 17.七国之乱发生在哪位皇帝在位时( )

A 汉高祖 B 汉文帝 C 汉景帝 D 汉武帝 18、“汉并天下”瓦当的出土进一步证明了( ) A.西汉的建筑技术高超 B.汉王朝的兴盛和统一 C.西汉想统一的愿望 D.震慑少数民族的手段 19.秦长城的起止点是( )

A. 西起辽东,东到临洮 B. 西起临洮,东到辽东 C.西起咸阳,东到河套 D. 西起陇西,东到长平 20.下列事件中使匈奴不能再与西汉抗衡的是( ) A.汉高祖率军抵御匈奴 B.蒙恬出击匈奴

C.卫青、霍去病出击匈奴 D.窦固、窦宪出击北匈奴

二、对号入座:(请将下列成语与相关的历史事件用线相连)(每线2分共12分) 1、 约法三章 项羽兵败垓下 四面楚歌 项羽与秦军巨鹿之战,

破釜沉舟 刘邦入咸阳收买人心

2、 晁错 提出“罢黜百家,独尊儒术”

主父偃 主张实行推恩令 董仲舒 建议削夺王国封地 三、组合列举题:(20分)

1、中国历史上第一次大规模的农民起义 。 2、中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝 。 3、“仙娥今下嫁,骄子自同和。剑戟归田尽,牛羊绕塞多”赞美的是 。 4、我国最早的全国规范文字是 。

5、秦朝的疆域: 东到东海,西到 ,南到 ,北到 。 6、列举秦汉时期北击匈奴的军事家3人 、 、 。 四、综合思维导航(28分) 1、阅读下列材料:(10)

同学们,你们一定非常喜欢看科幻小说吧!今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道 我们来到了秦朝,秦始皇正在接受记者采访。如果你就是秦始皇,你会怎样回答记者们的问题呢?

记者问:“尊敬的始皇帝,据说您大力推行加强中央集权的措施,请问在中央主要由哪些官员负责呢?” (1)“秦始皇”答:

记者问:“陛下,您在地方上会采取什么样的新措施来加强管理呢?” (2)“秦始皇”答:

记者问:“请问您为巩固统一,在其他方面又采取了什么措施呢?(至少1点)” (3)“秦始皇”答:

2、.阅读下面材料:(10分)

现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。” ①郭沫若所说的是什么事件?

②这件事是秦始皇接受了谁的建议? 他这样做的目的是什么?只有哪些书不烧?

③我们应该怎样评价这件事?

3.阅读下面材料:(8分)

材料一 秦朝农民要将收获物的2/3以上交给国家。长年在外服役的,有二三百万人。那时候,所有壮年男子都去打仗或服役劳役,妇女也被迫转运军粮。

材料二 秦朝的刑法很残酷。单是死刑就有腰斩就、车裂等十多种。还有“族诛”和“连坐”等。人民动不动就要受到严刑酷法的处治。 材料三 “王侯将相,宁有种乎” 请回答:

① 材料—、材料二反映了什么社会现象?

② 材料三中的话是谁讲的? 他领导了历史上的哪次起义?

③ 材料一、材料二和材料三之间有什么联系?

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