【二轮精品 】2014届高考英语的《单项填空》复习权威课件(全国卷

考情分析

【考纲解读】 新课标考纲解释单项填空“主要考查学生对英语基础 知识的掌握程度以及运用能力，旨在检测考生对英语基础 知识的理解、掌握和运用情况”。试题的命题原则是“突 出语境、强调应用、注重实际、体现能力”。命题范围主 要包括：名词、代词、冠词、形容词和副词、动词短语、 动词时态及语态、非谓语动词、情态动词和虚拟语气、定 语从句、名词性从句、状语从句、强调句型、倒装、省略 句和情景交际等。

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考情分析【命题透视】 近三年课标全国卷考点分析一览表

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考情分析年 考 份 点 2013(1卷) 2013(2卷) 2012 2011

冠词代词 介词和介词短语 词 形容词和副词 动词和动词短语 情态动词和虚拟语气 时态和语态 非谓语动词 名词性从句 句 法 连词和状语从句 定语从句 特殊句式和主谓一致 情景交际

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11 1 1 2 1 1 1 1 1 2 2

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考情分析分析近三年的高考试题不难看出，高考单项填空试题 具有如下特点： 突出重点，覆盖考点 从语言知识的分布点上看，试题一直保持着“覆盖面 广、重点突出”的特点。内容涉及交际、时态、语态、冠 词、形容词、副词、动词(词组)、非谓语动词、定语从句 以及状语从句等，其中围绕动词及其变化的考查一直是单 项填空测试的重点。 突出语境，活用语法 从测试的内容上看，试题重视在语境中考查学生的语 言实践能力。既考查语法现象的规则性，又体现其在实践 中的灵活性； 既尊重语法知识的规范性，又不拘泥于其语 境使用中的合理性。返回目录

考情分析突出交叉，综合踩点 高考试题不只是单纯地考查某一个点，而是全面、立 体地展示中学阶段所学的基础知识。 突出实词，加强辨析 从词汇考查的角度来看，除湖北省试题全部考查词汇 外，越来越多的省份逐渐加大了词汇测试的考查力度，这 是全国高考试题变化的一个新趋向，也是高考英语和大学 英语接轨的一个切入点。

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考情分析突出创新，贴近生活 从题干的形式上看，单句测试题渐渐让位于篇章测试 题，语言知识测试题渐渐让位于语言运用测试题，用对话 创设情景的题目所占的比例越来越多。试题的题干不再拘 泥于陈腐的句型、句式，而是以前置句、后置句、省略句、 插入句、变化句等创新句型来增加语境和句子结构的复杂 性。从话题的选材上看，试题关注社会生活的变化和发展， 点缀和折射时代热点，极具“生活化”和“时代感”。

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题型探究单项填空题在语言知识的考查方面遵循了从字、词、 句、语

篇到习惯用法和固定搭配的考查规律，在语言运用 的考查方面体现了“语言+语法+情景”的交际性原则， 按照这种命题模式单项填空题可分为如下几类：

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题型探究 探究一 词汇辨析型 词汇试题考查的重点一般在动词、名词、形容词、副 词和介词的词义辨析以及由这些词所构成的词组及短语上。 考试的难点一般是在特定的语境下考查形近词、同义词或 近义词辨析和常用词组的不同含义等方面。

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题型探究例1 [2013 辽宁卷] The accident caused some ________ to my car,but it's nothing serious. A.harm B.injury C.ruin D.damage [解析] D 考查名词辨析。damage指使用价值遭到损 坏， 这种 损坏是部 分性的 ， 不完全的 ，根据语 境 “but it's nothing serious”可知选D。harm指肉体上或 精神上的伤害； injury指人在事故中受伤； ruin常指 把某物损坏到了不能再使用的程度，如： The rain will ruin the crops.这雨会把庄稼毁掉的。

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题型探究例2 [2013 浙江卷] A good listener takes part in the conversation, ________ ideas and raising questions to keep the talk flowing. A. realizing B.Copying C.offering D.misunderstanding [解析] C 考查动词辨析。句意：善于倾听的人在谈 话的时候往往会提出自己的想法和问题，从而使得谈 话能流畅地进行下去。offer表示“提供，提出”,符 合题意。realize意识到； copy复制； misunderstand 误解。

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题型探究 探究二 习惯搭配型 英语句子中词语和词语之间有许多的“习惯搭配”或 “固定用法”,它们是语言在长期使用过程中的结果，不 能随意改变。其表现形式主要在介词短语、名词短语及非 谓语动词短语的习惯搭配等方面。习惯搭配型单项填空题 主要考查学生对英语习语及搭配的掌握和运用。

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题型探究例3 [2013 天津卷] If you are in trouble, Mike is always willing to ________ a hand. A.lend B.shake C.wave D.want

[解析] A 考查习语搭配。 lend 借给； shake 摇动； wave挥手； want想。句意：如果你处在困境中，迈克 总是乐于伸出援手。lend a hand帮助。

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题型探究 探究三 语法语境型 大部分单项填空试题都为考生设置了一个微型语境， 让考生根据具体的语言环境来选择答案，这体现了高考试 题“活用语法”的命题特点。在答题时，要求考生遵循 “先语境，后语法”的解题规律，即首先通透地领会语境 的内涵，然后结合语境恰当地选用语法规则。

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题型探究例4 [2013 湖南卷] The university estimates that living expenses for international students ________ around $8, 450 a year, which ________ a burden for some of them. A. are; is B.are; are C.is; are D

.is; is [解析] A 考查主谓一致。句意：那所大学估计，对 国际学生来说，一年的生活开销大约是8450美元，这 对他们中的某些学生来说是一个负担。第一空的主语 是living expenses,是复数，因此谓语动词用复数； 第二空的主语是which,指代前面整个句子，因此谓 语动词用单数。返回目录

题型探究例5 [2013 湖南卷] —I don't understand why you didn't go to the lecture yesterday afternoon. —I'm so sorry. But I________ my homework. A.had done B.was doing C.would do D.am doing [解析] B 考查动词的时态。句意：“我不解的是你 昨天下午怎么不去听讲座。”“对不起。但是(当时) 我正在做家庭作业。”很显然，“听讲座”和“做家 庭作业”是同时进行的。因此，要用过去进行时。

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题型探究 探究四 句式结构型 一般来说，英语句式按结构可分为简单句、并列句和 复合句； 按语气可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹 句。此外，还有一些特殊句式，如：省略句、强调句、 there be 句型、独立结构等。该部分内容在考试中所占 的比重较大，也是考试中容易出错的地方。因此，考生要 谙熟各种句式的基本特征，把握好相关句式之间的交叉点 和连接点。

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